2025年1月23日，习近平总书记视察本钢板材冷轧总厂第三冷轧厂。辽宁科技学院2005届信息工程系计算机应用与维护专业毕业生、优秀校友李洪友在工作岗位上，现场为习近平总书记展示了生产过程的集控操作。

为深入贯彻习近平总书记在辽宁考察时的重要讲话和重要指示精神，以优秀校友事迹为生动素材强化思政教育，充分发挥优秀校友的榜样引领作用，激励广大学生将个人成长与国家战略紧密相连，努力成长为听党话、跟党走、有理想、有本领的高素质应用型人才，4月2日，辽宁科技学院邀请李洪友为全校科级干部、全体辅导员、电子与信息工程学院师生分享生动事迹，辽宁科技学院师生代表700余人齐聚一堂，共同聆听优秀校友的奋斗故事。

报告会开始前，校领导班子全体成员与李洪友亲切交谈。交流中，李洪友向校领导分享了其近距离聆听习近平总书记谆谆教诲的深刻感悟，他提到，能在习近平总书记面前进行实际操作，虽然紧张，但却是人生中最难忘、最珍贵的时刻，收获这份殊荣离不开母校的培养。他说：“在母校所学的专业知识为我的职业发展筑牢了坚实根基，老师们的悉心培养教育让我具有了坚强的意志品质，这都是我人生中最宝贵的财富，成为我在工作中不断前进的不竭动力。”赵毅表示，李洪友是辽科精神的生动诠释者，将母校赋予的“坚韧不拔，百炼成钢”精神，熔铸成了扎根生产一线的钢铁意志。曾经在图书馆熬夜编程的灯光，在实验室反复调试的执着，这些辽科印记，如今都已化作本钢生产线上跃动的数字、精密的代码，成为推动产业升级的强劲动力。李洪友的成长，不仅是个人的奋斗史诗，更是辽科应用型人才培养的丰硕成果。那些在校园里培养的自学能力、创新思维，如今都在本钢的生产线上绽放光彩，成为服务国家战略、推动经济发展的坚实力量。赵毅希望，李洪友继续以“钢小伙”的担当，在智能制造的浪潮中勇立潮头，让“辽科智慧”在本钢生根发芽，更要让“坚韧不拔”的精神成为新时代产业工人的精神坐标。同时，常回母校看看，激励更多学弟学妹成长为“钢小伙”“铁姑娘”，为钢铁强国贡献力量。

报告会上，李洪友以“感恩、振奋、成长、传承”为脉络，分享在辽科的逐梦之旅。2002年，他踏入辽宁科技学院，图书馆里求知若渴，实验室中探索创新，操场上挥洒汗水，在“明道明德，求新求实”校训的熏陶与“坚韧不拔、百炼成钢”辽科精神的激励下，他从恩师刘永波“代码如人生，需严谨更需创新”的教诲中汲取力量，将所学知识转化为实践，毕业时携母校赋予的智慧与勇气启航。从辽科到本钢，李洪友完成职场的蜕变。面对理论与实践的差距，他凭着在母校磨炼的能力迅速适应，钻研解决退火炉温度曲线、过时效段跑偏等问题，总结实用操作法、撰写论文。他见证了连退机组屡破产量纪录，产能利用率达115%，成材率大幅提升，自身岗位晋升、职称进阶，荣誉满载。技术攻关中，他带领团队消除平整液残留缺陷、解决厚料切边划伤问题，攻克宽幅薄板板型控制难题，填补国内空白；智慧制造探索里，研发报警装置提高生产效率。作为党员，他保产增效、爱心奉献，彰显担当。最后，李洪友寄语学弟学妹：珍惜当下，规划生涯；打破壁垒，跨界学习。秉持“工匠精神”，传承“坚韧不拔、百炼成钢”的辽科精神，与时代同行，书写奋斗华章。

分享结束后，学生代表上台为李洪友献上鲜花，表达了深深的敬意和感谢。

副校长葛会奇代表学校向李洪友颁发外聘专家证书。副校长闫海军在讲话中以学习榜样、感恩母校、塑造自我三个问题为切入点，为同学们成长成才指明方向。闫海军指出，要惜时奋进，合理规划大学时光，积极学习提升，莫负青春；要贴近母校，依托多元学术资源、优秀师资和浓厚氛围，为发展积蓄能量；要逐梦笃行，勤奋学习专业知识，积极参与实践，抓住机遇，为梦想拼搏。如李洪友一样，携成就回归母校，分享经验，共书母校发展华章。

报告会后，电子与信息工程学院的师生们召开座谈会，学院领导班子及全体辅导员老师与李洪友围绕“专业深耕与创新发展”“职业生涯规划与突破”“就业趋势与实践应对”三个方面展开了深度对话。通过对话，老师们对当前产业需求与教育实践的衔接有了更深刻的认识，启发了他们在教学内容更新、实践环节设计等方面的新思路。座谈会上，学院特聘请李洪友担任生涯规划导师，以榜样力量引领学生成长。

座谈会后，李洪友与恩师刘永波老师和王海波老师共同参观了学院。看到母校在推进智能化进程中的积极探索与实践，他由衷地说：“母校发展越来越好，我也倍感骄傲，祝福母校为国家培养更多钢筋铁骨的高素质应用型人才。”

此次优秀校友李洪友事迹报告会在辽宁科技学院师生中引起了热烈反响。辽宁科技学院将坚定不移地全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步深化教育教学改革，加强内涵建设，优化学科专业结构，提升人才培养质量，传承红色基因、淬炼钢铁意志、服务强国建设，着力培养“时代所需”“国家所需”“辽宁所需”的高素质应用型人才，为辽宁全面振兴新突破贡献辽科智慧和力量。